Red Net Moment News 24 de maio (Correspondente Liu Qiaoli) A fim de melhorar a competência informacional dos professores no distrito de Lukou, ajudar os professores a crescer profissionalmente e acelerar o progresso do treinamento 2.0 do Projeto de Melhoria da Capacidade de Aplicação de Tecnologia da Informação para professores nas escolas primárias e secundárias do distrito , em 13 de maio, o Centro de Desenvolvimento de Professores do distrito de Lukou organizou e lançou uma escola primária e secundária de Kou (jardim de infância) professores de tecnologia da informação aplicativo de melhoria de capacidade projeto 2.0 treinamento de orientação de promoção completa. Cerca de 110 gestores de escolas primárias e secundárias e jardins de infância do distrito participaram neste treinamento e aprendizado, e Liu Bin, membro do Comitê do Partido e Diretor Adjunto do Departamento de Educação do Distrito, participou.
Na reunião de treinamento, Liu Bin fez um discurso de mobilização. Da importância de melhorar a capacidade de aplicação da tecnologia da informação, ele executou de maneira eficaz e eficiente o treinamento na escola; dividiu claramente o trabalho e o implementou de maneira integral; estudou muito , e promoveu a educação através da aprendizagem.A habilidade dos professores nas escolas primárias e secundárias (jardins de infância) para aplicar a tecnologia da informação foi melhorada. Enfatizou que a melhoria das capacidades de tecnologia da informação é necessária para os tempos e necessária para os professores, e deu à equipe uma profunda esperança.
Huang Denggao, vice-diretor do Centro de Desenvolvimento de Professores do Distrito de Lukou, explicou a implementação do projeto Distrital de Melhoria da Capacidade de Aplicação de Tecnologia da Informação 2.0 em detalhes das seis dimensões do projeto de melhoria 2.0 objetivo geral, objetivo específico, profeta de treinamento, condições de implementação, projeto de promoção escolar e estrutura organizacional O plano permite que os formandos compreendam claramente o que é o projeto de melhoria 2.0, como fazê-lo e para que serve.
Kuang Meilin da Lukou Town Middle School, He Yangyi da Longfeng Middle School e Liu Jue da Yuhong Primary School são especialistas de três excelentes escolas piloto do Projeto de Melhoria da Capacidade de Aplicação de Tecnologia da Informação 2.0. Eles realizaram, respectivamente, experiência de promoção escolar, integração escolar plano de prática de treinamento e certificação de pontos de habilidade Ao compartilhar as orientações de avaliação, Liu Yijun, professor da China Teacher Education Network, respondeu a perguntas práticas e frequentes sobre a plataforma de treinamento online e forneceu orientações gerais para o trabalho de cada escola.
O Projeto de Melhoria da Capacidade de Aplicação de Tecnologia da Informação dos Professores da Escola Primária e Secundária de Lukou 2.0 será baseado em treinamento baseado na escola, realizará treinamento misto online e offline e se esforçará para melhorar a aplicação de tecnologia da informação dos professores de escolas primárias e secundárias do distrito habilidade.
