Guizhou Xingyi Siyuan Escola Experimental: Western ocupando Smart conversar Deixe sua vez para ultrapassar

cena campus Guizhou Xingyi Siyuan escola experimental

Xingyi Siyuan Diaohong Fei diretores de escola experimental para falar sobre a compreensão da sabedoria da sala de aula

Xingyi Siyuan Hao Ming incenso escola experimental professor de Inglês na sala de aula usando a sabedoria de aulas, professores e alunos equipe um Tablet PC

aula de matemática, questionários semi alunos (hesitação) resposta certa, errada ou estão agrupados exibidos em uma grande tela na frente do Tablet PC e pódio do professor

A sala de aula, os alunos estão olhando para um emprego de estudante e fazer upload de uma mensagem com o Tablet PC, mas também uns com os outros polegares para cima, mensagem interativa

A partir avaliação abrangente da cidade classificada como a quarta segunda, a introdução de um bom futuro, "Smart Talk" Guizhou Xingyi Siyuan escola experimental levou cinco meses.

Southwest ocupando regiões menos desenvolvidas, o principal Diaohong Fei claro que esta ainda é a abertura oficial da escola por menos de três anos, para alcançar a primeira classe de ensino, ainda há um longo caminho a percorrer, mas pela sabedoria da sala de aula, de modo que as crianças gostam e desenvolvido área de recursos educacionais mesmo de alta qualidade, a última curva para ultrapassar.

"Nossas crianças não podem cair na linha de largada, os nossos filhos não pode fazer rãs." O homem jurou Guizhou, embora os estudantes não inscritos o melhor, mas também por meio da ciência e tecnologia, a escola experimental Xingyi Siyuan, tocando o melhor Xingyi escola secundária.

Setembro 2018, a escola nas classes sete, oito piloto inteligente Talk. Cinco meses depois do exame da cidade, na frente de 100 em todo o sete, a oitava série, a escola teve um total de 38 lugares. O sucesso inicial, os planos escolares a setembro deste ano, estará em pleno andamento no ensino médio sabedoria sala de aula.

O desenvolvimento de justo e qualidade da educação, a reforma da educação nacional e desenvolvimento é necessário para quebrar o problema. Para ajudar a resolver este problema, um bom futuro inteligente conversa está conduzindo uma exploração ativa e abrangente. Recentemente, uma série de nossos alunos do ensino experimental diálogo Xingyi Siyuan, professores e diretores, ouvi-los falar sobre sentimentos e compreensão da sabedoria da sala de aula.

presidente diálogo

Inteligente conversa sobre a linha "um monte de progresso do que no ano passado."

cabeça 43-year-old Diaohong Fei plana, rosto quadrado, com a Yunnan-Guizhou típico de tez escura. Quando se trata de "deixar que nossos filhos não fazem sapos," Ele falou para acelerar os músculos faciais ligeiramente animaram, ele enfiou a mão direita para a frente um pouco de vez em quando, use as pontas dos dedos massa alguns de desktop. Entre ritmo, quando um homem é este diretores década no ocidente, não ficam muito atrás tenacidade.

Q: Você pode nos contar a fonte da visão Xingyi de escolas experimentais e sabedoria uso em sala de aula?

Diaohong Fei: Sudeste Guizhou Xingyi City é a capital do estado. Xingyi é Siyuan matrícula na escola experimental para escolas públicas da cidade. Setembro 2016, a escola abriu oficialmente, tem agora um total de 37 notas de cinco a nove aulas, os alunos 1820 pessoas, 110 professores. Inteligente conversa está sendo usado de sete ou oito anos, um total de 1050 alunos em 21 classes.

Q: Quais são as suas impressões iniciais de Smart Talk está?

Diaohong Fei: Inicialmente, só um conceito vago. trabalho I no município, uma escola particular em Xingyi, para ver professores e estudantes com uma aula de Tablet PC, o professor deu aos alunos empurrar vídeo, imagens e perguntas. Eu acho que isso é uma coisa boa, mas para mim indescritível. Porque as escolas privadas podem cobrar os custos relacionados, mas não podemos. So Smart Talk é um sentimento de alguém coisa, eu nunca pensei que eu mesmo fazer.

Q: Por que, então, decidiu fazer?

Diaohong Fei: Eu fui para a Xingyi presidente escola experimental fonte, eu e vários líderes escolares devem Lichuan, Hubei, Henan Song County visitou a sabedoria local, da sala de aula. Nós vemos o professor em sala de aula e interação do aluno através de um tablet, quizzes taxa correta, a taxa de erro, um professor de relance. Estávamos nos sentindo muito chocados. Descobriu que realmente tomar este caminho de educação da sabedoria. peixes Xian-Yuan Pro, como teias de recuo. Assim, com o apoio dos departamentos relevantes, também estamos determinados a desenvolver inteligente Talk.

Q: A introdução da sabedoria da sala de aula, o que é o ponto de escola experimental Xingyi Siyuan é?

Diaohong Fei: Estamos cada vez mais conscientes de que a sala de aula tradicional, uma classe de 50 alunos, um professor para prestar atenção a todos os alunos, não pode ser feito, mas a sabedoria da sua classe. Quais os alunos podem acompanhar, o que não pode manter-se, o professor pode dominar. Assim alvo ensino, para fazer estudante superior mais pontuda, vamos fracassado não é deixado para trás.

Por outro lado, a Xingyi escola experimental fonte, embora a nova escola, mas nós sempre nos esforçamos para andar na vanguarda da cidade. Afinal, estamos em regiões ocidentais a estrada menos desenvolvidos para apanhar com boa educação, há uma longa. Portanto, temos de confiar na sabedoria da sala de aula, para nos fazer voltar para ultrapassar. Pela sabedoria da sala de aula, para que nossos filhos desfrutar de áreas iguais e qualidade desenvolvidos educação. Se é para melhorar a aprendizagem da criança, ou para ampliar seus horizontes, eles são bons. Em qualquer lugar, nossos filhos não são deixados para trás, não mais um sapo.

Q: Desde as vantagens óbvias inteligente conversa, por que não introduzir a nona série?

Diaohong Fei: rosto nona série no exame, estamos preocupados que a plena introdução da sabedoria dos alunos em sala de aula não pode atender no momento, perturbar o ritmo do ensino. liderança escolar também sugeriu, não olhar para todos os cheia, primeiro piloto em notas sete e oito.

Q: A partir de setembro do ano passado, o piloto tem sido mais do que um semestre, como eficaz?

Diaohong Fei: Em janeiro deste ano, de acordo com o exame da cidade, temos uma avaliação completa de cada ano a cidade ficou em segundo lugar, é a cidade do quarto antes. Realisticamente falando, meus alunos de ensino secundário matriculados, não são os melhores. Aqui estamos gradualmente capaz de se tornar um bom aluno, um grande progresso em relação ao ano passado. Planejamos a setembro deste ano, uma sabedoria abrangente on-line no ginásio sala de aula do ensino médio.

Estabelecer um sistema para verificar a sabedoria de uso diário na sala de aula

Desde a introdução da sabedoria da sala de aula, Liu Yi tão bons futuros gerentes de projeto, na escola em Xingyi Siyuan escola experimental é responsável pela operação e manutenção do sistema até agora. Sistema acaba de introduzir que seria, os professores porque a operação não qualificados, muitas vezes horas extras de trabalho durante a noite para preparar aulas onze ou doze pontos. Alguns professores fazem essa piada, dizendo que ele viu "só queria bater nele."

Liu Yi também me lembro, na escola mais de um mês após o feriado do Dia Nacional, embalar o seu próprio bagagem pronta para ir para casa. A serra professor esta cena, de repente tornou-se animado: "Este é Liu deseja sair?"

Q: A atualização da sala de aula tradicional para a sabedoria sala de aula, este processo também?

Yang direitos (Xingyi Siyuan escola experimental vice-principal): Após a introdução da sabedoria da sala de aula, um bom futuro para os nossos professores foram treinados. Na prática, ele passou por um período doloroso. A mídia local ouviu falar que estamos envolvidos na sabedoria da sala de aula, o repórter com o relatório, constatou que alguns professores em sala de aula depois de apenas tela de função o mais básico ao voto, não há interação entre professores e alunos, não jogar fora a eficácia da sabedoria da sala de aula. Os repórteres também não atirar destaques. Tivemos que mandar para um professor temporário na aula novamente. Alguns professores se adaptar um pouco mais lento, na verdade, é um fenômeno normal.

Q: Porque é que existe um professor relutante em usar a sabedoria da sala de aula?

Yang certo: desde o início da operação não qualificados, parte dos professores a preparar uma lição para ser três ou quatro horas. Tão familiar, planejamento de aulas, desde que quarenta minutos, mesmo um curto período de tempo.

Q: Muitos professores não se aplicam cedo, como é que vamos proteger classe intelectual atingir o valor desejado?

Diaohong Fei: garantia principalmente institucionais. A escola vai usar para verificar a sabedoria da sala de aula todos os dias. Por favor, envie a boa vontade, no futuro, ser responsável pela operação e manutenção equipe Liu Yi usará para fazer o upload para o grupo da escola. resumo mensal da escola, professores de bom uso, louvor, com mal, entrevistas conduta.

Xingyi Cidade Board of Education também atribuem grande importância para a sabedoria da sala de aula, emitiu um documento especificamente para a nossa escola, nossa professora clara "pode ser contratado," se não aproveitar a sabedoria da sala de aula, prestes a ser transferido. Desde sabedoria Xingyi para construir a vanguarda da sala de aula, é necessário adaptar a sabedoria do ensino em sala de aula, não pode atender por conta própria para ensinar cinco, seis anos, sentem que as suas lições podem ser. Atualmente, os professores têm usado a sabedoria da sala de aula tem sido capaz de sete por cento do total de horas, oitenta.

Q: Depois de operações de dominar, a sabedoria é como ajudar nosso ensino em sala de aula?

Yang direitos (Xingyi Siyuan escola experimental vice-principal): ex-professor para escrever um tradicional planos de aula, para transformar um monte de informações, muito demorado. Se, ao mesmo tempo com dois ou três classes, mas também estas funções, a tarefa é muito pesada. Depois de usar habilmente a sabedoria da sala de aula, com fundo sistema de recursos de ensino, planejamento de aulas muito mais fácil.

Outro exemplo, antes de aprender palavras em Inglês, os professores devem ensinar uma e outra vez, e agora a equipe estudantes um Tablet PC, segundo a qual os recursos de aprendizagem, escola própria. Para um teste questão antes que o estudante professor, agora não. O que os alunos precisam para ver nada diretamente empurrados para os alunos. Estes estudantes recursos aprender ainda, saber quanto tempo, como aprender, o professor pode rever.

Além de ensinar recursos para ajudar na sala de aula, quizzes também podem ser o resultado de feedback em tempo real para o professor, o professor aumentar consideravelmente a compreensão do ensino.

professor diálogo

"A capacidade da sala de aula e mais estudantes mais empenhados."

No último ano, ele completou o treinamento em sala de aula sabedoria cedo, tem 16 anos de ensino de Inglês professor Hao Ming Xiang não posso deixar de sentir - "para enfatizar que a disciplina em sala de aula tradicional, um pouco de algo para rir, alto astral e um pouco de algo para a sabedoria da sala de aula para os alunos a ser mais. dispostos a participar ativamente. "

Q: Em seus colegas professores na prática docente, inteligente falar com você o que ajuda?

Hao Ming Hong (Xingyi Siyuan Escola Experimental da oitava série professor de Inglês): para Inglês, a maior ajuda que a voz da sala de aula sabedoria. Ex-alunos para experimentar a atmosfera de Inglês apenas na sala de aula para 45 minutos. Agora, antes e depois da escola, pode ser áudio, vídeo impulso para os alunos. Resultados um pouco menos alunos, através da escuta repetida, os resultados serão capazes de manter-se.

capacidade inteligente Talk é também maior do que antes, antes de cada ponto de conhecimento deve ser escrevendo na lousa, por vezes, escrever um monte de fotos, você pode agora chamar a biblioteca de recursos de recursos moldagem diretamente. Estudante tempo de aula para recordar, podemos empurrá-los, para suas coleções pós-escolares de aprendizagem.

Tang Linna (professor de línguas da oitava série Xingyi Siyuan Escola Experimental, 10 anos de serviço): Sinto-me particularmente profundo. Há uma parte dos livros didáticos chineses da leitura do texto. Antes de lê-lo, falar sobre o professor, em seguida, gravar uma nota no final. O início do semestre, a classe ler desde que eu deixar que os alunos se preparam aulas-se falam. 5 pares, a divisão responsável pelas palavras, escrevendo na lousa, resumiu a essência e assim por diante, e em breve será capaz de fazê-lo didático. Após o acabamento, mas também empurrado para os alunos, cada um de nós deixar comentários, crianças um sentimento de realização. chato Original curso de auto-estudo, inspirou o entusiasmo das crianças, um sentido de participação.

Neste semestre, a escola, as crianças me disseram que, se os três ou quatro unidades na aula de leitura do pronto. Quando a quarta semana de aula, os alunos me perguntam como não levá-los para a aula. Eu disse que sim, e assim que eu terminar o foco da tabela de conteúdo, deixá-lo em sala de aula.

Li Jun (Xingyi Siyuan Escola Experimental professor de matemática da oitava série): sala de aula tradicional, o professor, quando a Igreja para compreender a situação dos alunos não entendem, só para virar o trabalho para saber. Por sala de aula sabedoria quizzes, os professores serão capazes de saber quem dominou o primeiro tempo, que não compreendeu. Ao longo da última feita informações Keqianyuxi, vá para o cabelo classe, agora empurrado através do sistema diretamente aos estudantes. Os estudantes de visualizar ainda, visualização em que medida, os professores são capazes de dominar. , De modo a ajustar continuamente ensino, eu sinto que este é o melhor lugar para Inteligente Talk.

Wen Ping (Xingyi Siyuan Escola Experimental professor de matemática da oitava série): no final de cada lição há um resumo do tipo convencional de show de sempre secamente. No último semestre, nós aproveitar o final de uma pequena biblioteca recursos de vídeo de classe intelectual, estudante muito interessado. E ponto de este vídeo conhecimento resume muito lugar, mas também para facilitar os alunos para revisão depois da aula.

diálogo Student

"Smart Fale com muito divertido de aprender a compreender."

Wan oitava série ter pouco virou sete metros de altura, este olhos menino magras cheio de saudade. Ele admitiu que a sabedoria para ser capaz de recuperar o atraso com a classe, sinto-me sorte. Ele também queria ver a sabedoria de longo serrado em sala de aula com seu primo em Xingyi fora da escola, por motivos familiares, incapaz de fazê-lo. No Ocidente e as áreas subdesenvolvidas mais amplas, "Smart Talk", ainda é um vocabulário distante e desconhecido.

Q: Você se lembra da primeira vez com a sabedoria das lições da sala de aula?

WAN Xiao-turn (Xingyi Siyuan Escola Experimental oitava série): Eu ainda me lembro, foi uma aula de física. Nessa altura, o material escolar não é perfeito, nós não podemos fazer o experimento. O professor deu-nos um vídeo empurrão, vemos os experimentos através de vídeo. Sem este vídeo, só podemos ouvir o professor, sua própria imaginação.

Q: Não há ajuda para você aprender?

WAN Xiao-turn: a linguagem, por exemplo, a biblioteca pode professor para encontrar mais informações a partir da sabedoria de recursos de sala de aula extracurriculares. Ajuda-nos a compreender melhor o fundo de escrever o texto, compreender a essência do texto. Outro exemplo de matemática, alguns problemas mais complexos, uma classe, escrita analítica na lousa foi exterminada. Agora nós pode analisar salvo no Tablet PC, o tempo depois da escola e estudo. Alguns estudantes pergunta errada, com vergonha de perguntar ao professor. Depois da aula inteligente, o professor pode monitorar em tempo real que submete os alunos não serão tutoria após a aula.

trabalho anterior feito em casa, na escola e outros professores para trazer de volta a mudança. Agora, seja em casa ou na escola, desde que se conectar à Internet, o professor será capaz de empurrar um trabalho para nós. Podemos responder diretamente sobre o tablet, você também pode escrever no livro upload de fotos. O professor será capaz de modificar diretamente, e guardar um monte de tempo.

Liu altura (Xingyi Siyuan Escola Experimental oitava série): em torno de mim e alguns dos meus colegas, facilmente distraídos na classe antes, e agora com a sabedoria da sala de aula, e mais focada do que antes da. Inteligente conversa muito divertido, aprender a compreender, aprendemos motivado.

Q: Qual é a função com a sabedoria da sala de aula é o seu favorito?

Alta Liu: Eu como o mais tópico errado Jina. Normalmente, o título errado, será automaticamente incluído no conjunto de título errado. Etc. Quando a revisão, vai ser capaz de saber seu próprio ponto sujeito a erros, mais direcionado.

WAN Xiao-turn: Eu como a sabedoria de sala de aula interativa. alunos Questionário submetidos trabalho, não podemos apenas ver, mas também para usar uma caneta para marcar o outro, ajuda uns aos outros para corrigir, você pode rever uns aos outros, os polegares para cima.

Q: Como você melhorar a sua capacidade de aprendizagem com a sabedoria da sala de aula?

WAN Xiao-turn: Este também é um grande sentimento. Tais como a língua, antes de escrevê-lo para comprar seus próprios livros para ler, mas escrever um livro sobre tantos artigos, próprias limitações. Depois de sala de aula sabedoria, o professor empurrou um monte de cultura dos Estados Unidos trabalha para nós, tais como Lin Ching em prosa. Nós também pode procurar por diferentes graus de dificuldade para ler o artigo, você também pode extrair e recitar alguns boa aplicação phrasebook à escrita, leitura e escrita seria aumentado.

Apenas colegial, meu Inglês é audição pobre. Após a aula sábio, eu sempre pode ouvir o áudio em um tablet, ouvindo também aumentou. (Pu Xiaoxu)

fonte: China Net Econômico

Tabela Campeonato Mundial de Tênis | China e do ténis de mesa de treinamento da equipe conjunta EUA
Anterior
Rússia começou a "Friendship Road" passeio de moto
Próximo