escolas municipais comuns em todos os níveis de mais de 20 milhões de professores em tempo integral, a equipe de professores construção de Shanghai estrita quatro off!

Cidade Conselho de Educação disse que os últimos, escolas municipais comuns em todos os níveis de um total de 205100 professores em tempo integral. Ao longo dos anos, a cidade de "quatro" boa referência de professores para a manifestação, concentrando-se nos bons professores ideológicas e costumes políticos, a entrada de começar, desenvolvimento profissional fechada, bota talento fora, para melhorar professores conhecimento profissional e capacidade global para alcançar resultados positivos.

Segundo relatos, da cidade de Xangai é o número total de funcionários de escolas comuns em todos os níveis 29.10 milhões, 20.51 milhões de tempo integral professores, faculdades e universidades 4,35 milhões de pessoas, 6,56 milhões de escolas de ensino médio comuns, escolas primárias 5,47 milhões de pessoas, 4,01 milhões de pessoas no jardim de infância, educação especial 0,13 pessoas. De alta qualidade, a equipa profissional e inovadora dos professores tornou-se uma garantia sólida Xangai para aprofundar a reforma da educação, acelerar a modernização da educação.

Nos últimos anos, Shanghai tomar medidas para fortalecer a construção de professores, principalmente a partir dos seguintes aspectos:

O professor ideológico e político bom

Reforçar a ética dos professores

Para melhorar o trabalho ideológico e político dos professores. Fortalecer o sistema educacional do socialismo com características chinesas, melhorando a nossa formação teórica e qualidade política e ideológica dos professores, a construção ideológica e política em todo o processo de desenvolvimento profissional docente, desenvolvem alvejado situação educacional por um período não estudantes, diferentes tipos de professores, educação nacional e os chineses cultura tradicional e educação e promover a construção de sistema de currículo de formação de professores, a fim de melhorar a educação Moral e educação Moral consciência da capacidade de foco dos professores. A moralidade política e estilo como um professor e uma parte importante da avaliação, o posto professor emprego, promoção do emprego (revisão título) resolutamente implementar voto veto. Em todos os tipos de processo de implementação talentos e honras programa, a moralidade e estilo políticas e ideológicas cheques como um pré-requisito declarado.

Gestão rigorosa investigação exaustiva de irregularidades. Desde 2017, Shanghai promover activamente governança conduta instituto de formação. Para o padrão "Conselho de Estado sobre a elaboração de pareceres instituto formação padronizada" espírito do documento, Xangai deixou claro que reforçar a supervisão do Instituto de formação de professores qualificados, não ser empregado em escolas primárias e secundárias que servem os professores. E reforçar ainda mais professores em serviço na educação moral ensino primário e secundário, em serviço os professores devem servir como modelos para reiterar, dedicar-se ao ensino, não recebem um part-time instituições de ensino e formação, a realização de aulas extras pagas, induzindo ou forçando os alunos a participar na formação extracurricular. A este respeito, nós encorajamos a comunidade para relatório e fornecer pistas e evidências, cidade, distrito departamentos administrativos educacionais será verificado para verificar indícios, por violações verificadas vai encontrar severamente reprimido. escolas relacionadas, diretores e professores será de acordo com as disposições pertinentes, de acordo com a gravidade do caso a ser estritamente disciplinado. Entre eles, por em serviço professores em escolas primárias e secundárias a existência de irregularidades serão, dependendo da avaliação anual seriedade não conseguiu cancelar qualificações Pingyoupingxian e trabalho de promoção ou retirar o título honorário relevante, reduzir o nível de posições profissionais e técnicos, a revogação de posições profissionais e técnicos ou cargos administrativos , demissão e outro disciplinar ou rescindir o contrato de trabalho.

Estabelecer e melhorar o sistema de honra dos professores. Promover professor avançado de ética nobres, a maioria dos professores de ensino para melhorar o senso de honra e responsabilidade. Por um lado, Xangai e ativamente fazendo todos os tipos de estado de nível de coletivos avançados e os indivíduos recomendado trabalho, tais como prêmios nacionais de ensino, modelo de ensino nacional, professores e outras pessoas ensino esquema recomendado pelo trabalho de selecção, por outro lado, promover a implementação da cidade todos os tipos de professores em reconhecimento de projetos como o herói Shanghai Educação, Xangai Award ensino, Shanghai "quatro" bom professor (modelo de ensino), etc., para fazer o reconhecimento de contribuições relevantes no ensino, pesquisa científica, gestão e outros trabalhos educadores pendentes.

Racionalizar a ética de trabalho de mecanismos institucionais. comitê do partido da cidade trabalhando para estabelecer a educação ea saúde, Cidade Board of Education construção moral sistema reunião conjunta, esclarecer os escritórios relevantes trabalhos de construção morais, e fazer esforços concertados para formar um padrão de trabalho, e para orientar professores em faculdades e universidades para fortalecer o trabalho do Ministério da Construção.

estagiários professores treinamento padronizado em competição de habilidades básicas desempenham um papel importante na promoção Shanghai Zhongxiao-lhe novos professores para atualizar seu profissionalismo. A imagem mostra os professores participantes nos eventos de simulação em sala de aula. Fonte: Lu Jiahui

A entrada começou bom professor

Professores ponto de partida para liderar o desenvolvimento de início

Shanghai promover activamente na reforma piloto do sistema de qualificação dos professores, o melhor para ensinar qualificações. Estabelecer e melhorar novo sistema de formação de pessoal docente para ajudar os novos professores serão reforçados em termos de cultivo ética, prática de ensino, qualidades psicológicas e assim por diante. Explorar os professores estagiários padronizados formação "4 + 2" cultura de trabalho e educação Mestrado educação convergência de educação, secretarias de educação, universidades, escolas primárias e secundárias novas formas de formação de professores para estabelecer cooperação. Desde 2014, a implementação de professores universitários sistema de pós-doutorado, com a plataforma de pós-doutorado para fortalecer professores reservas de recursos humanos e pré-profissional investigação competência, selecionou 386 pessoas.

Na formação inicial de professores, Xangai agora abrange todos os segmentos dos professores da escola. Desde 2012, sistema de ensino básico da cidade, a plena implementação de professores estagiários sistema padronizado, existem cerca de 30.000 professores estagiários receberam treinamento em quase 400 desenvolvimento profissional de cum-escolar de dois professores estagiários padronizados base de treinamento para professores em áreas urbanas, o conteúdo da primeira indução de novos professores mais tarde para enfrentar o problema deve estar ciente do treinamento, principalmente para cobrir o sentimento ocupação e ética formação, experiência e prática de ensino em sala de aula, o trabalho de classe, com experiência Moral, o conteúdo do ensino dezoito vírgula quatro aspectos da investigação e desenvolvimento profissional e os objectivos específicos e requisitos, exigências de trabalho treinando métodos, o processo de implementação, os registros de resultados. Depois de anos de promoção da implementação sustentada foi construído para formar uma padronizados características inovadoras do mecanismo de salvaguarda, sistemática riqueza, íntimo da estrutura curricular, a geminação pesado, chumbo pesado equipe de ensino tutor, bem como uma diversificada, individualizada formação abrangente método. 2013 Shanghai colégios municipais e universidades na execução da nova formação de professores pré-serviço, alcançou a cobertura completa das universidades públicas municipais, um total de mais de 2.600 professores universitários obter certificado de formação. 2015 escolas profissionais secundárias iniciar novos professores padronizado formação, de modo que os novos professores a aceitar um treinamento pré-serviço de um ano, existem atualmente mais de 400 professores tenham concluído o treinamento.

habilidades de ensino competição de universidades privadas para se tornarem professores de escola para mostrar a capacidade da sala de aula e ensino de habilidades práticas no grande palco. A imagem mostra o prêmio em nome dos professores que ensinam show. Fonte: Ding Jia _

Fora a um desenvolvimento profissional bom professor

Impulsionar all-round atualizar a profissão docente

Shanghai ativamente realizar professores do ensino primário e secundário na formação do pessoal, a construção de um dos Desenvolvimento Profissional Instituto, crianças da Escola de pessoal estrangeiro treinando parceiros no estrangeiro visitar a escola e formação, formação de professores rural, aplicações de tecnologia da informação de professores para melhorar o trabalho de engenharia, e continuamente enriquecer a educação básica conteúdo de desenvolvimento profissional de professores. Na formação de professores completos, Xangai de acordo com as características dos diferentes estágios de profissões de desenvolvimento, posições diferentes, diferentes regiões do professor e demanda, formam uma classificação hierárquica, Divisão (Profissional) oferece programas de treinamento e cursos de formação mecanismo de trabalho. Em uma construção do Instituto de mecanismos de desenvolvimento profissional, em 2012 iniciou a reforma do currículo de formação de professores, as práticas de sala de aula professor com base em, o uso de pesquisa e desenvolvimento de cidade e concelho níveis conjunta, o uso da plataforma de tecnologia da informação, "cursos de formação" em linha de resolução de problemas e ligação efectiva "pesquisa Educação" para alcançar o desenvolvimento profissional "o Instituto um" processo.

Formação de professores para Esquema de Financiamento Colégio Young, formação de jovens professores no exterior visitam programa acadêmico, jovens professores que visitam programas escolares, os professores plano de aprendizagem prática e pesquisa, técnicos de laboratório programa de construção de equipe, ensino de graduação plano de incentivo professor trabalho para elevar o total a capacidade dos jovens professores em faculdades e universidades de educação política e ideológica e de ensino, pesquisa acadêmica, a aplicação prática, e outras trocas internacionais. Desde 2011 a implementação do Programa de Formação de Jovens Professores, um total de matriculados cerca de 6.000 pessoas, incluindo jovens professores desde 2018 para reforçar os requisitos ideológicos e políticos do curso, já patrocinou mais de 700 pessoas. Desde 2011 a implementação dos professores universitários Xangai no estrangeiro visitar a aprendizagem escolar, professor visitante, prática e programas de estudo de pesquisa foram selecionados mais de 3.600 pessoas, mais de 1.700 pessoas, mais de 3700 pessoas. Desde 2013, a implementação do programa de construção de equipe experimental, matriculados cerca de 800 pessoas. Desde 2014, a implementação de professores de ensino de graduação programa de incentivo municipal, por ensinar a reforma de graduação currículo, incentivos associados professores professor de ministrar cursos básicos de graduação e cursos de fundação profissional, a instalação de jovens professores levam ensino sistema de trabalho assistente, melhorar professor preso respondendo auto-estudo e sistema de tutoria, melhorar o ensino pessoal sistema de incentivos a apoiar iniciativas como o verdadeiro ensinamento ea formação como centros escolares. Agora, abrange todas as instituições de graduação públicos municipais, professores envolvidos 6,9 milhões de pessoas. Altos níveis de faculdades e universidades locais para incentivar a inovação e formação de equipe, contando disciplinas-chave (campos) para focar o mecanismo de modelo de desenvolvimento da equipe e distribuição de renda com foco na inovação, otimizar o crescimento e desenvolvimento de jovens professores, venha para o ambiente institucional tona. O trabalho experimental foi realizado na Universidade de Xangai, Xangai Universidade de Medicina Chinesa, a seleção da construção de um total de 46 equipe inovadora.

tema do Dia Xangai 34ª Professores do evento, 'a educação Shanghai Outstanding Contribution Award' vencedor Yi professor para levar os novos professores em nome do juramento solene. Fonte: Lili Ji

O professor bom ensinou bota

Multi-canal cultivar os melhores talentos

programa de treinamento de talentos programa de educação levando elementar de Xangai para promover os oficiais da reserva de formação de professores do projeto e diretores (projecto "double nome"), professores jovens plano de desenvolvimento da equipe, "professor no pódio," formação de professores grau e assim por diante. Segundo as estatísticas, em Pujiaojitong, 115 pessoas são professores de alto nível em diretores de escolas primárias e secundárias prémio 239 professores especiais 747 pessoas, jovem equipa de 32 professores, professores e diretores ( "nome do projeto double") um total de quase 3.000 cultura excepcional diretores e professores, há mais de 200 diretores e professores para se tornar diretores de professor da classe premium. 2018 nova avaliação prémio chanceler 83, está sendo divulgado programa. Qual será a mobilidade voluntária 33 diretores para Xangai cem escola pública escolas "forte Projeto Escola" e escolas rurais suburbanas, fortalecer os diretores municipais e professores (incluindo objectivos de formação) com a escola pública "projeto escolar forte" escola experimental, para garantir que cada um dos "escola experimental" tem uma directores municipais (incluindo treinados, presidente super), dois professores (incluindo objectivos de formação, professor da classe). Xangai, o quarto "double Nome do projeto" professor "programa de sementes" prefere os jovens professores em experiências escolares com potencial de desenvolvimento "projeto de escola forte" para garantir que cada um dos "escola experimental" não inferior a 5% dos professores para a "semente planejar ".

Os professores são Rikkyo, a fonte de Xing ensinar. Secretário Geral Xi Jinping salientou: um homem encontrou um bom professor tem sorte na vida, a escola tem um professor bom é a honra da escola, um fluxo constante de nação surgiu lote após lote de um bom professor é a esperança da nação. Shanghai educação e trabalho em saúde dos comités do partido, a Comissão de Educação de Xangai disse que iria estudar o Secretário-Geral em conformidade com os requisitos da reforma e inovação, temperamento para a frente, para construir uma "quatro" bons professores esforços contínuos.

bom exemplo Super da ajuda externa! 29-year-old atacante brasileiro disparou um passe 3, o direito à saúde gostaria de pegar as peças tem que confiar nele
Anterior
2019, o inventário SUV compacto mais notável (7)
Próximo