2010 estudante Nian 9 Yue Universidade Fudan MFA cerimônia de abertura inaugural, Jin Binghua (quarto da esquerda), Wang Anyi (segundo da esquerda), e Chen (segundo à direita), Hong Ying (direita) e outros escritores, estudiosos participar No campus da universidade, como música, arte, teatro, dança e outras faculdades de artes pode ser descrito como a formação matar dois pássaros com uma pedra, ambas as habilidades práticas de alta intensidade, há discussão profundidade doutrinal e componentes da antiga muito mais do que o último. Como linguagem artística, literatura e educação na universidade está em uma posição muito desconfortável. Durante muito tempo, os professores incutiu na pesquisa acadêmica, a maioria estudantes, críticas, ao lado das disciplinas relacionadas filologia, filosofia, história, psicologia, sociologia, etc., mas não é fácil se envolver na criação do território, a criação desenvolvimento de habilidades acadêmicas tem sido protegida por árvores exuberantes prosperando. West é o caso, moderna e contemporânea China também. Alguma literatura carrega um sonho de estudantes no departamento chinês, será no Ano Novo no velho professor venerável Doutou encharcado com uma panela de água fria: no Departamento de escritor cultura chinesa. É como um julgamento final irrecorrível, esmagado inúmeros jovens sonhos literários. Embora o Departamento chinês também define uma classe de escrita, mas não faz o professor foco da escrita literária, mas uma versão atualizada da unidade de aula de língua escrita ensino médio. Em contraste, ele toca todos os níveis do texto em conjunto, a Associação de Escritores realizou muitos escritores de diferentes cursos de formação escala sob a chineses Writers Association Lu Xun Literatura Instituto é um dos melhores. Embora eles são principalmente educação não-acadêmica, um grande número de escritor altamente bem sucedido tem que se destacar e se tornar a espinha dorsal da literatura contemporânea. A ascensão de escrita criativa da Universidade Depois de entrar no novo século, a educação literária na Universidade de gradualmente mudado, algumas escolas têm early adopters, uma vez que o curso abriu criação literária. Na verdade, tão cedo quanto 1880, a Universidade de Harvard começou esta tentativa, cursos de escrita avançadas permitem que os alunos para assumir a liderança na poesia ou texto história de ficção para obter crédito, ele é considerado o antecessor de cursos de escrita criativa. 1936, formalmente criada a Universidade de Iowa escrita criativa profissional, de modo que a maioria dos estudantes têm a oportunidade de treinamento de habilidades literatura no ensino universitário. Entre os próximos 80 anos, o país abriu centenas de universidades para treinar a capacidade de escrita literária real para atingir profissional escrita criativa, e no Reino Unido, na Austrália e em outros lugares também seguiram o exemplo. Escrita Criativa nos países de língua Inglês raízes, e depois se espalhou para a Universidade da Ásia, Coreia do Sul, Singapura, Malásia, Indonésia e da China Hong Kong e Taiwan também abriu uma série de cursos de escrita criativa rica cultura local de cor. Universidade Fudan é o primeiro na China continental configurar uma escrita criativa colégios profissionais. Em 2004, o famoso escritor Wang Anyi juntar Universidade Fudan, em breve organizar equipe de professores, recrutar graduação escrevendo direção da literatura moderna chinesa e Literatura Contemporânea de influentes escritores jovens de hoje no mundo literário de micro Zhang Yi, Fu Yuehui vai fonte para fora essa porta . Em 2009, a fim de expandir a matrícula, aprovado pelo Ministério da Educação, Fudan Departamento de Chinês da Universidade oficialmente estabelecida a escrita criativa MFA mestrado profissional, e a partir de 2010 a inscrição, que até agora têm alunos matriculados décimo. Outras universidades superado, professor da Universidade de Xangai Ge Hongbing na promoção, graus académicos e diplomas profissionais no profissional escrita criativa se abriram, e gradualmente construiu um sistema de ensino de graduação de escrita criativa, mestrado e multi-nível de doutorado. Ao mesmo tempo, Universidade Renmin da China, Beijing Normal University, Universidade de Pequim, Universidade Tongji, East China Normal University, Instituto Exército Popular de Libertação das Artes (mais tarde incorporada à Universidade de Defesa Nacional), Guangdong University of Foreign Studies, Jiangsu Normal University, Shanghai University de Ciência Política e Direito da Universidade de Guangdong de Finanças também oferecer um distintivo cursos profissionais da escrita ou criativas, mais faculdades e universidades estão se preparando ativamente para abrir a profissão. Em um tradicional colégio escrevendo cursos enfrenta muitos desafios na ocasião, a ascensão de escrita criativa oferece uma rara oportunidade, ele injetou nova água corrente para o ensino da escrita, ele mostra a transformação e modernização das boas perspectivas. Em resumo, a escrita criativa têm mostrado uma dinâmica de desenvolvimento vigoroso no continente universidades chinesas. E qualquer disciplina profissional, como o desenvolvimento de escrita criativa sem o apoio dos recursos da literatura relevantes. A este respeito, China Renmin University Press Head Start, desde 2010, após o lançamento do enorme "série de livros escrita criativa" (até agora fora de quase 60 tipos), que não incluem apenas "Novel Writing Tutorial - literatura de ficção Guia Rápido" "romancistas" "Story Mania" "projeto de história: escrever um mestre bem sucedida das seis habilidades essenciais" nos Estados Unidos e em outros círculos de escrita criativa aclamados livros didáticos ou manuais de formação, mas também Ge Hongbing, aprendendo Cleveland, Xudao Jun Li Hua outras monografias estudiosos nacionais e livros didáticos. Este conjunto de livros publicados, juntamente com a sua 2,014 escrita criativa anual realizado o Fórum Internacional sobre o tema da escrita seminário, fez uma contribuição significativa para a expansão das universidades chinesas sobre este assunto.

Universidade Renmin da China Publishing House "série de livros escrita criativa" foi publicado em quase 60 Além disso, Universidade de Xangai, enquanto a construção de sistema de ensino de escrita criativa, mas também editou e publicou os "Universidade Shanghai escrita criativa livros." Seu foco acima dos livros Renmin University Press é um pouco diferente, além de estudiosos nacionais e estrangeiros compilados livros didáticos monografias, como eles se reúnem traduzido como "a ascensão de escrita criativa: o pós-guerra literatura americana" System Time "" "como um assunto acadêmico escrita criativa Research ênfase" no desenvolvimento de uma discussão mais aprofundada da história e teoria da disciplina temas de escrita criativa eram. Além disso, desde 2015, Universidade de Xangai também, em cooperação com a Editora Escritores e China mais do que outras universidades, realizada por um Mundo chinês escrita criativa enorme Assembléia Geral, convidou escritores conhecidos e estudiosos participantes, faculdade criativa escrita do professor construído um profissional uma plataforma de comunicação para aprender. Apesar de muitas faculdades e universidades estão realizando ensinar escrita criativa, filosofia e cultura caminho, mas há uma diferença clara. Criativa ensino escrita e universidade de pesquisa especializada em perspicaz professor Xu Daojun de Xangai para dividi-los em "caminho Fudan" e "caminho Universidade de Xangai." Os primeiros tendem a pensar de escrita criativa é escrita literária, seu objetivo é através da escrita oficina e outros programas de apoio escritores de cultura (incluindo a educação estética literária, cultivar bons leitores); enquanto o último escrita literária considerada em escrita criativa não se limita ao tradicional , mas deve ser estendido a toda a indústrias culturais e criativas, projetado para maximizar a estimular o pensamento criativo dos alunos, a cultura inovadora para todos os aspectos de indústrias culturais e criativas, talento criativo e capacidade criativa. Obviamente, os acima descritos dois caminhos não são diametralmente opostas, mas se cruzam entre si, cada um de focagem. Cultura de desenvolvimento de literatura criatividade formação e também ajudar a melhorar as competências linguísticas da imaginação estudante do cérebro, e esta é a qualidade essencial de profissionais da indústria criativa; e desenvolver habilidades de escrita dos alunos no âmbito das indústrias culturais e criativas, permitindo eles saltam para fora das barreiras estreitas de literatura pura, a literatura será estreitamente ligado a outras disciplinas, para estimular uma ampla gama de criatividade, da literatura para entender melhor o grande fundo cultural, escrita literária enriquecer implicação cultural conscientemente.

Modo Literatura e Escrita Criativa Center, Universidade de Xangai em 2017, com o trabalho em equipe, criado e publicado volumes dez deste romance "Big Song Jiang Shan" O potencial para a escrita criativa Por trás das atuais faculdades de escrita criativa e universidades de aparência profissional de prosperidade, mas também um monte de crise escondida. O maior problema é que as pessoas continuam a questionar a legitimidade das disciplinas profissionais de escrita criativa. Ele tocou uma série de questões fundamentais: o professor de literatura na sala de aula realmente fazer? Como a sua eficácia? Escrita Criativa Se apenas uma prática profissional, e como pode institucionalizada? Se for alcançado com sucesso a disciplina de ser incluído no sistema de rigorosa disciplina, não é para ter de volta ido embora quando a intenção original da criação? Ele só tinha surgido porque as pessoas estão tentando quebrar a tradição de estrutura rígida educação literária, a sua disciplina de que vale a pena? Na Grã-Bretanha e os Estados Unidos, devido à próspera universidade escrita criativa profissional, escritor fora de proporção do campus Oficina de Escrita em minoria, Kazuo Ishiguro, McEwan e outros escritores famosos estudaram escrita criativa na Universidade de East Anglia no profissional Reino Unido . A escrita criativa universidade continente chinês profissional abriu um curto espaço de tempo, o que treinar um punhado de escritores talentosos, mas que não obliterar o possível impacto futuro sobre o surgimento de um grande escritor, ele não pode ser uma razão para negar profissional escrita criativa. A partir do nível do ensino universitário, profissional da escrita criativa tem inúmeras potencial. Primeiro, ele encontra um número de entusiastas da literatura para aprender habilidades de escrita, forte desejo de melhorar habilidades de escrita, ajudando-os a líder de um círculo de escritores sonho no fundo do meu coração. Em segundo lugar, ele realmente e realmente expandir as fronteiras da educação literatura, literatura estará treinando bastante misterioso usado para ser introduzido numa pesquisa acadêmica única torre de marfim explicar dominado. Enquanto a escrita criativa não pode prometer o mundo pode treinar um número de escritores em circulação, não pode ser quantificado para mostrar como inspirar, fortalecer a força motriz da criação, mas depois de tudo, do campus da universidade em um ar fresco. Além disso, enriquecido a conotação de educação humanista, melhorar a capacidade dos estudantes de se expressar. Durante toda a educação humanidades, literatura desempenha sem dúvida um papel importante não pode ser subestimada. Imagine que, quando as pessoas simplesmente não apreciam interpretação do texto de outras pessoas, mas para fazê-lo sozinho, tentar tornar-se a si mesmo (nem por um momento breve) um escritor diretamente no processo criativo, que tem uma grande compreensão das obras literárias função. Apesar de apenas um punhado de pessoas acabará por se tornar um escritor, mas o escritor tinha tentado vício para muitos estudantes ainda têm um forte apelo. Nos seus sentimentos e imaginação para uma imagem de betão, definindo entre as linhas deste processo, não só a sua criatividade inerente em diferentes graus, para ser acordado, e a capacidade de auto-expressão também é grandemente aumentada. Você sabe, quantas pessoas dentro acumular uma riqueza de emoção e amplitude de experiência, eles estão ansiosos para encontrar a saída, jorrando, mas muitas vezes sofrem com a falta de habilidades de escrita eficaz. Após um período de treinamento em sala de aula, muitos deles experiência narrativa suavemente fluente, expressão emocional, embora esteja longe de se tornar um escritor que não há uma pequena distância, mas otimização de auto-expressão pode acionar a sua auto-consciência, e mais desfrutar de boa literatura, com novos olhos para observar o mundo ao seu redor. O último ponto é, escrita criativa pode estimular totalmente criatividade intrínseca dos estudantes. Ela começa com a formação de escrita literária, mas para além do nível da literatura, o uso de palavras, imagens e ideias com o grupo, em seguida, visualizar o processo, profundamente adormecido dentro do cérebro para estimular a criatividade das pessoas, ele está em uma posição para tentar. Talvez deu à luz a textos literários em circulação, mas devido a estimular a criatividade das pessoas neste processo, eles podem difundir para todo o campo da vida humana, mas não limitado a esquina literária. lenda urbana, muitos poetas no mar do negócio, empresa de publicidade fundada por invulgarmente bem sucedida. No início, as pessoas vão se surpreender, como podem cheio de poeta romantismo para ser um sucesso de anúncios pessoas? Este ponto de vista é realmente subestimar o enorme energia de criatividade literária. Imagine se limita a criatividade literária entre o texto, não é para além das fronteiras da literatura, uma vez que é deslocado usado em outras áreas, muitas vezes também gerou frutos inesperados. Os limites de escrita criativa Criativa apesar escrita de todo o potencial atraente, mas também tem seus limites intransponíveis. Não é difícil encontrar, defensores de escrita criativa para quebrar o mistério da criação literária, escrita literária frequentemente reposição esforço não a alegação de que a ciência pode ser ensinada, mas no final o que pode ser aprendido em sala de aula para ensinar o que vale a pena ponderar. Na verdade, a literatura desde a concepção, aspectos de caracterização, o enredo, o tema tem uma expressão discernível e outros programas, mas estes só pode ser usado como um elemento de entrada criação assunto externo, através da formação sistemática foram reforçadas, mas o maior dilema da sala de aula a criação de um corpo que não pode ser copiado cheio de temperamento artístico. Só podemos nos professores e alunos da oficina interagem em maximizar o seu potencial criativo, mas é difícil chocado força motriz criativa duradoura. Um aluno pode escrever um bom trabalho não é difícil, mas para manter uma forte energia criativa, continuando a missão de gravação de boas obras não educação em sala de aula pode pagar é. Os estudantes universitários podem nutrir seu humanista artes liberais educação da mente, mas no final não conseguiu criar uma vida poética para eles, não é possível definir um mundo marcado por emoções dramáticas "segunda vida" para eles. Reconhecer o ensino de escrita criativa tem seus limites, não uma falta de confiança, não uma tímida, mas em fatos objetivos e reconhecer suas próprias limitações. Em comparação com outras áreas de conhecimento, criação literária tem mais fatores incontroláveis. É como a origem da vida em geral é cheio de misteriosas significado, pode ser descrita como algo do nada, como o "eu", nas palavras, "há a misteriosa misteriosa, todos os milagres." É esta característica da criação literária, o que torna difícil para a inteligência artificial para substituir uma das poucas áreas em um futuro previsível. Foi alegado que a escrita pode desenvolver um software inteligente, as idades do mundo armazenamento de clássicos da literatura que incluiu uma enorme base de dados, que pode ser exigido pelo usuário, para muitos do texto tem sido complicada por tópico, emocional, cultural e desportiva a estrutura e função de divisão retórica, reestruturação, gerar novo texto, e, de acordo com testes preliminares, também é insatisfatória para escrever poesia, além do novato muito com o nível. Com suas atualizações de melhoria contínua, gera texto, sem dúvida, se tornar mais perfeito, mais cheio de espiritualidade. E alguns anos atrás, como a atenção do mundo como o Alpha Dog Go inteligente, software de escrita inteligente e em comparação com o cérebro humano, que tem a capacidade de aprender não pode igualar, gera novas capacidades do texto é o cérebro humano não pode. Neste caso, a literatura não é realmente em perigo? Eu não pude deixar de pensar dos livros da série oficial da dinastia Qing "Pei Wen Yun House", que tem 444 volumes, uma coleção total de dicionário poesia antiga de modo a retórica 1.400.000, procurar o tempo da história da retórica para as pessoas escreverem em cumprir rigorosamente em rima antítese e outra métrica exigências duras. Ele pode ser descrito como era clássica de escrever um enorme banco de dados, mas as pessoas de procurarem Capítulo buscar sentença, ser re-combinação, não é capaz de escrever o vigor cheia de boas obras? A resposta é não. Se o escritor não se sente sentimentos pessoais frescos e abundantes, mesmo com splicing retórica reagrupar ready-made, resultando múmia quase morto texto geral. Além de mostrar fora a história da retórica que tem isso, o que mais pode explicar isso? Antes de obter a capacidade de perceber de forma independente o mundo do lado de fora, e externa de integração de informações, inteligência artificial, apenas os textos literários existentes reagrupando, e não pode ser criativo, de acordo com as experiências pessoais de percepção de vida. A vitalidade da criação literária é a geração após geração não pode ser copiado experiência de vida real, caso contrário ele irá tornar-se um ciclo de auto-replicação em um sistema fechado onde o desempenho. Apesar diz o ditado, não há nada de novo sob o sol, mas a qualquer momento as pessoas não podem afirmar que a literatura tenha esgotado todos os aspectos da natureza humana, assim como o autor russo Fiódor Dostoiévski início carta a seu irmão, ele disse: "O homem é um segredo para ver através dele. Se você sabe que a vida na polícia secreta, então você não diga que você está perdendo tempo. "

maio de 2012, Fudan University MFA décimo, décimo primeiro estudantes, duas vezes em Zhejiang Shaoxing Lanting canções populares fotos literatura segredo para enfrentar grandes mundo interior humano do mundo subconsciente, é a ordem com o mundo exterior, uma outra doutrina reino muito diferente. É a lei eo senso comum muitas vezes em pessoas de diferentes faixas. Muitos pensadores modernos que terão um cálculo preciso é definido como animais racionais, tudo o que ele tem feito tanto de seus próprios interesses e partida intelecto, enquanto outros tiveram a cometer erros, só porque não percebem que seus interesses. Tuo Dostoiévski pela boca do herói em "Notes from the Underground" neste argumento utilitarista tem sido refutação: Cara, se ele é o tipo de pessoa, independentemente de quando e onde, gosta da liberdade de agir, e definitivamente não gostam de seguir a orientação da razão e interesse de agir; assim o desejarem, podem ir contra os seus próprios interesses, e às vezes deve certamente a fazê-lo (esta é a minha idéia de). Própria, a liberdade, o desejo arbitrário própria, até mesmo o rebelde mais perversa, próprio, por vezes, até mesmo a ponto de ser profundamente comovido com a fantasia louco - isso é tudo o que é deixado de fora mais favorável interesses ...... recurso irracional da vida humana é uma importante fonte de criação literária, precisamente por causa da sua história e vida pessoal da humanidade não só demonstra o conceito de um padrão pré-determinado, derivado de uma combinação de dados grandes não existente, mas um drama da vida de uma só vez. Algumas pessoas têm lamentado, desde os tempos antigos, as pessoas não aprenderam as lições da história. as pessoas à primeira vista, esta é a advertência para não esquecer as lições da história, mas não a árvore do conhecimento da vida, todos própria vida humana e o indivíduo é o constante processo de tentativa e erro, porque se o medo de repetir os erros de seus antecessores e cringe, que toda a comunidade inevitavelmente degeneram em estagnação. É por causa da ação arbitrária, só para ter uma história de vitalidade indizível, a literatura também tem sido um fluxo constante dos recursos criativos. Neste sentido, o desenvolvimento de escrita criativa hoje, sem dúvida, ser aperfeiçoada em termos de objectivos de formação, currículo e completou grau pós-graduação, mas para além do nível técnico, os professores devem estar ensinando o workshop no máximo estimular mundo inconsciente dos alunos, que afluência fonte de vida, e orientá-los para mostrar-lhes os meios apropriados. Só desta forma, escrita criativa, a fim de manter a sua vitalidade, uma insubstituível expandir o jardim no ensino universitário.

Autor: mapa Wang Editor: Zhu Zi Fen Editor: Zhang Yu

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