alunos do ensino profissional pode "pass-through" Bachelor! Zhejiang pilotado treinamento de integração e de pessoal de graduação orientadas para a aplicação profissional

15 escolas profissionais

Juntamente com os oito estudantes faculdades de graduação

590 alunos do ensino profissional

Serão selecionados pelo teste

Torne-se profissional e orientada para a aplicação

O primeiro lote de estudantes integrado treinamento de pessoal!

Recentemente, o departamento de educação da província emitiu "Em relação ao desenvolvimento da formação e integração do trabalho de piloto de graduação orientada a aplicação profissional" (Clique no canto inferior esquerdo "para ler o original" view), o nível da província e a integração do pessoal orientadas para a aplicação de treinamento do projeto-piloto este ano foi lançado oficialmente.

Isto também significa

profissionais de educação Formação Profissional para abrir ainda mais o canal de entrada

alunos do ensino profissional terá a oportunidade de "pass-through" Bachelor!

Quais são o escopo do piloto?

-Piloto escolas profissionais de ensino secundário profissional é uma reforma nacional escola de demonstração e desenvolvimento, os provinciais "três" escolas do projeto e escolas profissionais secundárias com necessidades profissionais especiais. Sua prioridade piloto profissional para suportar a demanda do mercado, a aptidão profissional exigida uma empresa, requisitos sólida formação teórica, os requisitos de alta qualificação profissional, ciclo de formação é longa, fase começa adequados a partir da formação de nível profissional.

-Piloto de aplicação - orientada faculdades e universidades para atender a indústria, o desenvolvimento industrial de pessoal altamente qualificado, aplicada talentos na necessidade urgente de escolas profissionais profissionais e secundárias e piloto profissional, respectivamente.

Admissão como ser?

Piloto escola profissional de inscrição para a província, plano de inscrição pelo Departamento Provincial de Educação e Recursos Humanos, determinado pela escola local, em consulta com os departamentos administrativos das cidades nativas educacionais, que Escola para os municípios e distritos onde o plano de inscrição geralmente não excede 30% . O primeiro plano profissional de inscrição para cada ponto (classe piloto) 40 pessoas, 30 pessoas em escola de arte Zhejiang, um total de 590 pessoas.

O primeiro lote de escolas-piloto, estudantes e distribuição profissional é mostrado

No âmbito da organização piloto do trabalho, o primeiro lote de estudantes a participar na integração de treinamento de pessoal na escolarização profissional e bacharel são implementadas Exame, a admissão unificado . Inscrição na inclusão profissional exame municípios unificada Como a inscrição planejada , De acordo com os resultados dos testes locais, voluntários cheios de alto a baixo mérito. 3 anos após a licenciatura participar O ensino profissional "e qualidade cultural + habilidades profissionais," o exame província unificada , On-line antes da admissão. Aqueles que falham não serão aceitos, mas alcançou o diploma profissional de nível pós-graduação premiado.

Como treinar?

Vale ressaltar que a educação de graduação além de formação de pilotos talentos orientada a aplicação integrada de formação profissional e de graduação, educação profissional não é um simples "3 + 4", mas de acordo com o desenvolvimento econômico e social, a fim de cultivar de alta qualidade aplicado talentos como o objetivo por faculdades orientadas para a aplicação, escolas profissionais, indústrias e empresas para participar Sete anos de design plano de formação consistente, currículos design para atender as necessidades do desenvolvimento global dos alunos em universidades vocacionais e orientadas para a aplicação de convergência, admissões comuns, o desenvolvimento curricular conjunta, execução conjunta do programa de ensino, co-gestão e avaliação, para alcançar o ensino profissional diferente níveis e características de treinamento de pessoal se combinam para alcançar sem costura e ensino de graduação no post.

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Nos últimos anos, a província está empenhada em melhorar o sistema moderno de educação profissional, educação profissional e formação de pessoal ativamente construir viaduto. 2018, a primeira implementação da plataforma geral nível com o mesmo lote de inscrição sincronia, de modo que os alunos do ensino profissional para se tornar escolha ativa; nível geral de promover a transferência ordenada dos alunos para explorar currículo comum, diverso profissional reforma modelo experiência intermediação, orientação profissional, de modo que alunos do ensino profissional para se tornar escolha racional.

Melhorar a Educação Profissional "3 + 2", a formação de cinco anos, no fortalecimento da formação profissional, formação aspectos da orgânica programas de convergência, currículo, ensino e assim por diante, e continuar a promover o piloto de quatro anos a formação de pessoal do ensino profissional .

Implementação de inscrição independente para alunos do ensino profissional diversificada reforma inscrição, com base no sistema de exame para melhorar profissional sozinho na expansão das escolas de formação profissional para os diplomados de profissionais, escolas de formação profissional para incentivar a "Trindade" ou "único teste + exame da escola "e outras auto-inscrição, para realizar candidatos do teste de habilidades vocacionais, e as habilidades de entrevista e conhecimentos profissionais para orientar os alunos em escolas de formação profissional para melhorar a prática e treinamento de habilidades profissionais. 2017, a proporção de alunos do ensino profissional da província admitiu faculdades e universidades por mais de 30%.

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