Depois de meia hora de vida, final Ele Jianyu do primeiro semestre de sua nova classe.
Esta é a primeira palestra, "O governo e da política chinesa". Se é na sala de aula tradicional, a palestra popular entre os estudantes de Tsinghua University Professor Associado da Escola de marxismo precisa fazer é imprimir um material bom curso, material didático e planos de aula em sala de aula e começar a ensinar. E séria momento epidemia. Ele é mais do que um monte de trabalho extra: há poucos dias, ele começou a construir os estudantes grupo micro-channel eletiva, fazer upload de materiais de aprendizagem relevantes, em aulas de grupo usar o arranjo unificado de plataforma de ensino, e também muitas vezes depuração. Anteriormente, ele começou a explorar o uso da plataforma online.
Apesar de ser o primeiro ensino on-line, ensino maravilhoso ou deixar o outro lado da tela, dando aos estudantes a partir de diferentes lugares cheios de apreço por esta lição, os alunos continuam a responder a perguntas que ele tinha levantado na barragem.
Este é o primeiro dia de 17 de Fevereiro, segunda-feira, a Universidade de Tsinghua, é também as universidades do país começou, como previsto.
Alguns comentaristas acreditam que esta educação online em larga escala é "quase 40 anos de educação na história humana o maior experimento social", "irá alterar profundamente o futuro ecológico da educação, e até mesmo a vida social." Desde o primeiro dia de uma fatia amostra início Universidade Tsinghua, vamos tentar resolver esse educação experimento, para as universidades, para professores e alunos que tipo de desafio e mudança.
A especial se encontram "nuvem"
"Na noite passada foi respiração hoje configurar despertador sete, um despertador para levantar o primeiro alarme, o segundo alarme é o despertador 20 minutos à frente do dispositivo de arranque, o terceiro é o sino, o quarto é o sino da escola. I 01:30 de primeira classe, assim que começar o alarme dispositivo de 20 minutos mais cedo, foram dadas um bom sino eo sino. "o rosto pela primeira vez uma escala tão grande, remoto,, ensino online interativa distribuída, professor da Universidade Tsinghua de engenharia elétrica Sun Hongbin tem um" sobre as lições a 20 anos, nunca houve nervoso. "
Há apenas duas semanas, o professor nacional ou uma educação online "branco". Para Shanghao esta igreja aulas on-line, ele constantemente explorado, repetidamente moagem uma lista de 17 operando um ensino on-line, incluindo os aspectos técnicos da preparação, o conteúdo do curso, os arranjos vestido, amplamente divulgado no campus. Ele também montou perto da escola no anel de classe para os alunos.
software instalado, faça o assentamento, sala de aula medida três vezes, ele vai ser uma conferência de vídeo com uma combinação de sala de aula chuva, tanto para garantir a confiabilidade da tecnologia, mas também para garantir a fluência de interação. Barrage, rádio, caixa de seleção, votação e outros métodos interativos são questões subjetivas aparecem na "Introdução à energia internet", ele ensinou a primeira lição. alta taxa de resposta, qualidade de alta precisão, foco de estudante, é claro muito além de sua imaginação originais. Preocupações do início do desaparecido, Sun Hongbin senti que era "viciado" para o ensino online.
professor da Universidade Tsinghua de engenharia elétrica Sun Kai aprendeu essa lição como um "auditores" de. Uma parte da lição que ele toque populares :. "Mr. Sun está impressionado no currículo de ensino processo ideológico e político, especialmente no início da iniciativa de professores e alunos juntos em homenagem silenciosa a nova epidemia do vírus coroa do país neste um minuto mortos não 'exercício obrigatório', mas os estudantes e professores um ótimo toque. um minuto é não muito tempo, mas uma está de luto pelos mortos, o segundo é apenas para deixar a casa estudantes no coração, pense sobre a ocasião de crise nacional, por que estamos aprender, deve aprender ".
Sun Hongbin e, ao mesmo tempo, abrir a sala de aula, bem como centenas de sala de aula da Universidade Tsinghua.
08:00, o centro de comando da Universidade de Tsinghua, ensinando uma grande tela, exibindo em tempo real situação de ensino em sala de aula curso on-line, mais de 150 salas de aula abriu mais cedo nas nuvens, milhares de professores e alunos através de vídeo ao vivo, interativo, barragem, a resposta e outros meios de uma forma ordenada para realizar várias actividades de ensino.
Um computador, um copo, um telefone celular, equipado embora simples, mas a riqueza do conteúdo do curso é inabalável. Universidade de Tsinghua professor Wei fundo fortes cursos intencionalmente selecionados na casa de uma varanda flores dispostas de modo a que os alunos aprendem na atmosfera da primavera.
"A faculdade de Física" professor do curso Zhang Bin esta classe chamada "prevenção de primeira classe", enquanto ele analisou o mapa de situação de epidemia para os alunos enquanto eles dizem, "prestar atenção à protecção, reforçar a confiança, a aderir ao estudo, não cai escolar." . Bin compartilhou suas experiências como estudante SARS, disse com confiança os estudantes: "Fim do túnel, temos visto a luz!".
"Versátil", preparando-se para a sala de aula on-line
Embora muitos sala de aula ensinando bem, mas este encontro "nuvem", para muitos professores e estudantes levantaram novos desafios.
Para a maioria dos professores, a personificação da "rede âncora" não é uma coisa fácil: ponderando "artefato Live", preparando planos de ensino, modo de ensino inovador, barrage aprendizado interativo. Quanto aos estudantes, como organizar "lar" vida escolar, melhorar a eficiência de aprendizagem, uma boa pesquisa acadêmica é a necessidade de bravos enfrentar novos desafios.
Por esta razão, muitos professores passar um "versátil", preparando-se para a sala de aula online - professor Tsinghua Escola ambiente Zhang Xiaoyuan desde o início de três começaram cuidadosamente comparados as características da sala de aula chuva e análise de software de conferência, e, finalmente, decidiu uso em sala de aula chuva + software de conferência combinados com modelos, a saber conferência palestras ao vivo software, interação em sala de aula, mais chuva em arquivo, micro-canal ou de cursos escola compartilhamento de rede, notificação grupo micro-canal e de câmbio. Liangjun Jian Escola de professor de jornalismo é também a personificação do "The Outsiders âncora", como um cursos ao vivo alternativas. Para evitar jet lag e os alunos porque a situação é redes instáveis, como aulas perdidas, ele também planeja oferecer cursos através do modo de tela de vídeo gravado.
O bom andamento da sala de aula, além de plataforma de ensino apropriado on-line, também precisa do apoio de dispositivos de hardware. Tsinghua University School of Software Yang Zheng professor de ensino online "artefato Ten" também foi recentemente círculo de atualização de amigos. Ele disse: "Há aplicação da lei 'artefato' dez, se se trata de falta de energia, rede quebrado, falha de hardware, falha de software, uma classe não pode parar meu coração!"
Neste novo semestre especial, os estudantes dispersos por todo o mundo a fim de organizar um bom depois da escola "lar" vida escolar, mas também recorreu aos "todas as paradas."
Para alguns estudantes mais suavemente palestras, "telefone computador tablet completo na mão," o telefone para encontrar informações, ver vídeos plana, computador Courseware ver também preparou uma nota em um laptop em qualquer foco tempo de aula. Alguns estudantes, a fim de melhorar a eficiência de aprendizagem, uma lista de "lar" aprender programação, de manhã à noite a providenciar para que ela tem "claramente". Alguns estudantes, a fim de evitar a tentação de produtos eletrônicos, selecione Configurações tela prazos uso do telefone móvel, ou baixar uma variedade de software de gerenciamento de tempo.
cursos online interativos podem fazer pleno
Além de instalações de hardware para a força, os professores ensinando o pensamento mais aprofundado sobre esta linha é: como ajustar o pensamento de ensino, os cursos on-line realizados foi divertido, na verdade, recebeu um bom ensino.
"As classes em linha ensino fato realmente resolver dois pontos de dor importantes -. De gestão de processos e de interação professor-aluno" Sun Hongbin disse: "Eu sou o futuro vai continuar a tentar usar, porque ele está em linha com as condições nacionais da China e os professores chineses e interação cultural modo de ensino, alteração da saída de conteúdo do curso demasiado no passado, o centro mudou-se do professor para o aluno, se bem concebido naturalmente, pode mobilizar muito o entusiasmo e participação dos alunos ".
Professor Associado do Departamento de Ciência da Computação Universidade de Tsinghua Liu Zhiyuan também acredita que os métodos de ensino deve ser ajustada para características difíceis de aprendizagem on-line interativos eficazes. Sobre a "programação estação base orientada a objetos" claro, Liu Zhiyuan criou dois computadores, um ensinamento, um monitoramento do grupo de micro-canal em tempo real, enquanto palestras enquanto "dúvidas". Ele também criou uma página interativa, para que os alunos se sentir pronto para escrever programas em uma tela compartilhada, estimular o interesse e vontade de todo mundo curioso.
professor Deng Junhui Tsinghua Departamento de Ciência da Computação da Universidade é uma acumulou mais de 100 horas de ensino ao vivo sênior "vermelho net." Ele atribuiu importância para a manutenção da imagem pessoal quando o ensino online - tudo barba raspada antes de cada transmissão, lavou o rosto duas vezes, cabelo penteado, vestuário, aderir a aparência simples, recusou beleza tiro. Ele ressaltou que a atmosfera da sala de aula e criar uma sensação de ritual - e entre as classes de rolagem aleatoriamente dez anos em mais de 5.000 páginas sob a escrita acumulado sobre a lição negro antes da aula, complementado por música de fundo fresco e calmante. Sua intenção de despertar os alunos nas memórias de sala de aula - escrito especificamente "THU_bell" pequeno programa instalado no computador automaticamente após um período de seis Tsinghua pontualidade ensinar a tocar um sino, de modo que os alunos a compreender a sensação de viver nos seis ensinou segunda a sexta cada dia.
professor de banana Lee Marx doutrina faculdade este semestre será ensinado "Chinese História Moderna e Contemporânea" curriculum, este curso teve o maior destaque da participação apresentações de grupo estudantes e classe, e agora o uso de ensino on-line, como mobilizar os alunos entusiasmo é? Para este fim, Lee liderou a equipe assistente de banana fundou a "história de um pensamento:" Não pública, de modo que "os estudantes Player" para o número de entrada de aprendizagem na forma de público, os membros da equipe Mobilizar tweet enviado publicidade warm-up antes do show. Ela e professores assistentes no grupo feliz aula de "grupo da água", organizou 60 equipes de linha de discussão "micro salão de beleza".
"Embora a carga de trabalho duplicou, mas a devoção de ensino em equipa permite que os alunos a se tornar infectado e levou, a educação on-line pode formar multa estilo de estudo.", Disse Banana Lee.
(Todos os media repórter Guangming Daily Deng Hui)
fonte: Guangming Daily Cliente
