Tratamento dos professores, dual-classe ...... citado apenas duas sessões deste ano a proposta de educação mais quente, o som aqui

Duas sessões foram, a partir de agora, a proposta mais quente da educação e sons O quê? China Educação Online traz para você juntos Glance

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Zhou Hongyu: o estabelecimento de professores de alta qualidade deve dar-lhe status especial dos funcionários públicos

03 março manhã, o Congresso Nacional do Povo, Zhou Hongyu, vice-diretor do Congresso do Hubei Provincial Popular para a troca na 11ª Beijing e China Yangtze Educação Fórum de Educação on-line site.

Zhou Hongyu, disse que estava pronto para submeter-se às duas sessões é recomendado para promover o desenvolvimento de uma educação de qualidade, a construção do conteúdo do poder de educação. Esta proposta, há uma grande quantidade de conteúdo está diretamente relacionada com a qualidade dos professores. Parece em Zhou Hongyu, construção de professores é a base para o trabalho de um de nosso poder de construção da nação da educação.

Uma sugestão é que depois que o professor formalmente criado um estatuto jurídico especial das escolas públicas no país, como o que as autoridades públicas nacionais, caso o correspondente apoiando a introdução de serviço público especial, educação ou a introdução do sistema de serviço civil. Zhou Hongyu em vista, a introdução deste sistema é necessário.

Zhou Hongyu, disse que a razão para a introdução do serviço público especial ou função pública, educação, principalmente levando em conta a natureza especial da propriedade como um professor, status legal. A educação especial é o serviço público ou de serviço civil é, na verdade, não é incomum em países estrangeiros, como professores França, Alemanha, Japão, Coreia do Sul e esses países é o de educar os funcionários públicos ou funcionários públicos especiais. Por esta razão, estes países também desenvolveram uma lei especial de serviço civil, educação e lei da função pública. Então ele sugeriu que, se as necessidades do desenvolvimento da educação, desde o estado atual do ponto de team building professor de vista, precisamos concluir o mais rapidamente possível, a introdução do sistema de serviço público de educação especial ou funcionários públicos. Isso também irá absorver mais alunos de alta qualidade para matricular na faculdade, para treinar estudantes de alta qualidade para a faculdade, de modo que agora se tornou os professores que se preocupam com o seu trabalho.

2

Sr. Yu: a favor de frente consolidação da Educação

Às 03:03 em março de tarde, a décima terceira reunião da CCPPC abriu em Grande Salão de Pequim. membro do Comitê Nacional da CCPPC, presidente e presidente da New Oriental Sr. Yu em uma entrevista com repórteres, disse que se opunha à educação antecedência, problemas de educação. Ele disse que as crianças que crescem como uma árvore, derramou uma grande quantidade de fertilizante pode crescer rapidamente, mas o último irá desenvolver patológico.

3

Ma: É recomendado para fortalecer a educação científica e rede de alfabetização de adolescentes

Congresso Nacional do Povo, Tencent Computer System Co., Ltd. Presidente e CEO Ma tenciona apresentar uma série de propostas duas sessões deste ano, envolvendo os jovens, incluindo propostas para o fortalecimento da educação ciência e rede de alfabetização.

Educação, o Sr. Ma em sexto "propostas destinadas a reforçar a educação científica e rede de formação alfabetização de adolescentes para o futuro dos talentos criativos" proposta na proposta recomenda que o Governo criou um "Youth Development Science" fundo especial, ao mesmo tempo, orientar e incentivar as partes forças sociais, tais como empresas, instituições de pesquisa, locais científicos e outros abrir os seus próprios recursos, profundamente envolvido. Incentivar novos métodos de ensino que utilizam tecnologia e inovação. A VR, AR e novas tecnologias, tais como inteligência artificial e vídeo, jogos e outras formas nova integração cultural, para desenvolver mais rico conteúdo educacional, mais interativo; incentivar a exploração educação interdisciplinar, bem como a realização de acampamento de jovens, ciência Concurso, rede concurso e outras atividades de programação para melhorar o desenvolvimento da juventude através de métodos de ensino inovadores.

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Xin Wei a: chamada em jogos on-line tornou-se um adolescente classificação novo "ópio"

"Os jogadores de jogos online não é classificada, o que eu sugiro, que nota, que as idades podem jogar, deve definir normas." Proposta a Pequim assistir os membros do Comitê Nacional da CCPPC para trazer este Xin Wei é "empurrar para acelerar jogos online sistema de classificação recomendado ", ela recomendou padrões de classificação obrigatórios pesquisar o mais cedo possível, um departamento clara governo liderança geral, estrita supervisão e fiscalização da implementação da conformidade do sistema de classificação, melhorar o mercado interno e outro jogo genuíno o mais rápido possível.

"Gamer aumentando o limiar é baixo, um grande número de estudantes em jogos online como seus principais interesses." Yan Wei na "glória do rei" do jogo, por exemplo, o número de usuários registrados tem mais de 200 milhões, dos quais 11 a 20 anos jogadores como alto quanto 54%.

Ela sugeriu a estudar a introdução de padrões de classificação obrigatórios o mais rápido possível. Por exemplo, por faixa etária (mais de 6 anos de idade, mais de 12 anos de idade, mais de 18 anos de idade e todas as idades) (, orientada para o valor da saúde do limite de tempo, o grau de antagonismo) padrões de conteúdo ea natureza do conteúdo subdivisão, detalhou definição, determinar os diferentes jogos a aplicação da multidão e, ao mesmo tempo, claramente responsável por avaliações do jogo departamentos governamentais liderança geral, impulsionado por forte descentralização e descentralização das autoridades, mais e mais autoridade para expandir a supervisão direta do mercado de jogos, e contribuiu para a organização de auto-regulação da indústria do jogo, em segundo lugar, supervisão rigorosa e desenvolvedores de jogos de auditoria, operadores de jogo de implementação compatível com o sistema de classificação; além disso, os operadores de jogo para promover a nova escalada na protecção dos menores meios técnicos para melhorar os meios de certificação do sistema de nomes reais, reforçando o sistema de autenticação multi-fator, os primeiros jogadores de tempo registro deve fornecer informações de identificação e, ao mesmo registro de conta o tempo por fotos claras carregado segurando cartões de identidade, cada jogador nos jogos para celular conta de login, o programa de reconhecimento facial para aumentar as informações de identidade dinâmica e comparação, nos mesmos requisitos de tempo para a verificação SMS código de ligação de vários telefones móveis de nome real e por outro lado A fim de realmente atingir o objectivo de menores de triagem.

5

Yu Zhu out: recomendado educação infantil na política escolaridade obrigatória para ajudar o desembarque dois filhos

Congresso Nacional de Pessoas, coluna Zhu Yu Ding Guangdong International Law Office, disse, "determinado a estudantes", mas "nenhuma zona" tornou-se um obstáculo para a "completa dois filhos", a realidade dificultando a implementação de políticas um. 2017, a partir do inquérito da Comissão Nacional de Planejamento em Saúde mostrou que seis adultos que desistir de ter um segundo filho da criança sozinha. Ele argumentou que a educação infantil não fazem parte do sistema de ensino obrigatório estado, e, portanto, um relativamente pequeno subsídio financeiro, o que levou a educação infantil também cobra relativamente alta. Além disso, as mães desistir de seus empregos, creche em tempo integral, nesta fase, não é realista para a maioria das famílias, muitas famílias enfrentam velha, incapaz de cuidar de netos segundo casos criança.

Yu Zhu que a contradição resolvida pelo forte apoio do Estado, tornar a educação pré-escolar o ensino obrigatório para se tornar um dos componentes, a infra-estrutura de apoio à educação na primeira infância tornou-se universal para toda a família pode desfrutar, o que é propício para a política de dois filhos de cair na real implementação efectiva.

6

Li Qingquan: É a cooperação recomendada entre Guangdong para criar uma "Universidade Union Bay Area"

Shenzhen University Presidente Li Qingquan recomenda a criação de "Bay Area Union University," Explorando programas de ensino superior chineses para a cooperação regional e desenvolvimento conjunto para criar paradigma avançada.

Qingquan disse, porque, em comparação com outros de classe mundial Bay Area, Guangdong, Hong Kong cooperação mais estreita econômica no campo da grande área Bay, mas a educação ea cooperação em ciência e tecnologia ficado muito atrás o atual desequilíbrio no desenvolvimento do ensino superior em toda a área da baía, uma grande lacuna. ensino superior de Hong Kong entre os mais desenvolvidos, seguido de Guangzhou, Macau, Shenzhen, Zhuhai centrado, relativamente fraco em outras áreas. E as diferenças de três lugares institucionais são barreiras significativas para grande, mecanismo institucional de desenvolvimento colaborativo ainda não formados, mas também a falta de partilha eficaz e plataforma de colaboração.

Criar um "Bay Area University Union," Além de promover o intercâmbio e reforçar a cooperação entre as faculdades e universidades da área da baía, mas também para tirar proveito de suas políticas e vantagens institucionais dos três locais, em primeiro lugar no primeiro sistema universitário moderno, a internacionalização do ensino superior e outros campos tentar, no âmbito de "um país dois sistemas", quebrando as restrições envolvidas no sistema cooperativo de gestão da educação, sistema escolar, sistema de investimento, sistema de inscrição e outras formas de cooperação regional, o ensino superior com a China para explorar programa de desenvolvimento conjunto para criar paradigma avançada.

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Arma para a introdução de talento "dupla classe"

governo central NLD, fortalecer a construção de "duas classes" da introdução de talentos internacional, reforço da disciplina e talento introdução do país-alvo para otimizar o sistema de avaliação acadêmica, para alcançar a convergência de chineses e instituições acadêmicas estrangeiras. Ao mesmo tempo, apelou à criação de um banco de talentos internacional de alto nível totalmente funcional, ajudar a construir "duas classes".

Para a introdução de numerosas pessoal da universidade, desordenada, levando ao título do número excessivo de questões de pessoal, Jiu San Sociedade Central tenciona apresentar "recomendações sobre gestão integrada título talento excessivo número de questões", através do reforço da gestão do programa de talentos, programa de talentos agilizar, promover a título de talentos "para os interesses" de outras medidas para melhorar o nível científico de seleção título talento, programas de talentos estabeleceu mecanismo de avaliação de desempenho e outras medidas para fortalecer a gestão de recursos humanos e melhorar a eficiência da alocação de recursos humanos.

8

Foco no pré-escolar a disciplina do mercado de educação, falta de professores e outras questões

Devido aos freqüentes incidentes de abuso infantil no ano passado, a proposta de Jiu San Society pretende se concentrar em questões aspectos relevantes da especificação, a falta de professores pré-escolares e outros mercados, em particular, observou que o atual desenvolvimento da educação pré-escolar da China nos problemas.

Os dados mostram que em 2021 o ano do estágio pré-escolares vai aumentar em cerca de 15 milhões de pessoas. Jiu San Society também sugeriu que o jardim de infância é esperado lacuna de quase 110.000, professores e enfermeiros de infância é esperado para notch mais de 3 milhões. Não só isso, China 2016 sessão dos "pré-escola crianças com" graduados classe profissional, seis meses após a graduação renda mensal de 3.504 yuan, 872 yuan inferior à média nacional; e profissional graduados seis meses após a renda mensal de 2.706 yuan que a média nacional de 893 yuan baixo.

Visível, a contradição entre a existência da natureza de alta intensidade de educadores de infância e cuidadores esta profissão e para baixo de proteção paga e a contradição entre a demanda rígida da oferta de professores e os desequilíbrios do mercado a ser resolvido.

Portanto, o Jiu San Society deve acelerar propostas de pesquisa sugerem a introdução de "pré-escolar lei de educação", os problemas sentado-profundas de desenvolvimento edifício pré-escolar e reforma dos serviços públicos em nosso país, os mecanismos institucionais chave ser claramente definidos; independente adicional o mais cedo possível no nosso país, "Direito Penal" o crime de acusações de abuso infantil e fornecimento de abuso de crianças severamente punido. Além disso, os esforços para aumentar a oferta de serviços pré-escolares públicos, de modo que a proporção de educação pré-escolar pública em todo o pré-escolar a partir da corrente 1/3 aumentado para 50%.

Jiu San Society destacou que com base no estabelecimento de um mecanismo de garantia de longo prazo, o estabelecimento de um sistema de avaliação de título pré-escolar independente. Atualmente os professores ainda há um monte de títulos de referência revisada crianças para ensinar pequenas séries, muitos professores do jardim de infância títulos estagnada. É recomendado que o sentido de responsabilidade, o amor de crianças e outro de alfabetização infantil como um foco específico em indicadores quantitativos e conteúdo de avaliação, não há abuso de crianças a um veto.

9

Um equilibrado melhorar ainda mais as escolas rurais orientada a infra-estrutura

educação rural é um dos temas deste ano todas as partes de interesse comum. Para a educação pequena escola rural e pobres instalações de vida, os professores fracos, o financiamento da escola e instabilidade políticas de apoio e outras questões, o NLD Central pretende apresentar "uma proposta sobre a promoção da normalização em pequena escala de construção de escolas em áreas rurais", e propôs o desenvolvimento das zonas rurais padrões de construção escolar obrigatória de pequena escala, a qualidade do ensino ministrado fundos especiais para proteger e melhorar a governança pequena cinco recomendado escola rural.

NLD centro de recomendar uma equilibrada e orientada, para melhorar ainda mais a infra-estrutura das escolas rurais. Para compartilhar, com foco no fortalecimento da construção e utilização de recursos educativos digitais; a idéia é liderar, promover a integração das tecnologias de informação e educação e ensino; para solicitar a finalidade da educação para melhorar o nível de gestão da informação.

O que você mais gostaria de ponto propostas de educação soar como? Mensagem de Boas Vindas!

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