Henan Diário Reporter em nome do cliente Juan / Wen Hu Chuyun / Correspondente Ya-Wei Li vídeo / foto

 No pódio não há professor, há um display grande bloco. Às 9:15 em 12 de abril o todo, Fengqiu County cidade de luz deixando a luz sino da escola deixando tocou uma segunda classe. turmas de terceiros de crianças sentadas animadamente na sala de aula interativa, pronto para ouvir uma aulas especiais.

 E a partir do monitor, que é o foco principal de Xinxiang City, a área bandeira vermelha fora do 76 km - Estrada Escola Primária paz terceiro grau nove classes na aula de língua. As aulas começam, professor Zhang Heping Road School Primária Sha aparecem na imagem, ela falar sobre "crianças ravina" quinta unidade hoje ......

Aprender juntos, crescer juntos

Os alunos eram dois espaços diferentes em uma lição

 Para palavras-chave de compreensão, criar situações, etc., Chang Sha permitir que os alunos em contato com as suas próprias experiências de vida, pensar sobre as dificuldades que podem ser encontradas quando o vale dos filhos para a escola e da escola na estrada diria algo, de modo que dois espaços diferentes dos filhos falar suas mentes.

"Que estudantes dispostos a me dizer, o que o texto desse?" Levou os alunos no suavemente ler o texto, Zhang Sha na frente de seus alunos, mas também apontou para a tela nas crianças.

 pouco a mão de Estrada Escola Primária Paz sala de aula levantou densa, ambiente acolhedor, deixando interação da luz primária na sala de aula era tranquila. Sentado na última fileira de Wang Zeming cautelosamente levantou a mão direita, no entanto, como tímido e nervoso, com as mãos sobre a sua cabeça ainda maior, mas rapidamente puxar para trás.

professor Chang Sha em sua cena lições de sala de aula, onde a tela é deixado luz crianças da escola primária para responder a perguntas

 "Pedimos aos alunos a luz abandonam a escola também responder a esta pergunta, ok?" Depois de ouvir seus colegas em resposta, Zhang Sha mais atenção em toda a tela, tanto quanto possível situação escolar das crianças, continuam a fazer perguntas, incentivar.

 "Este texto centra-se na ravina de crianças do amanhecer ao anoitecer para ir à escola, não tem medo de duro, estudar história difícil ......" Desta vez, alguns segundos depois, sentado na sala de aula na primeira fila à direita, usando óculos e vestido com uma jaqueta preta de três grau meninas Wangbing Xin, levantou as mãos.

Carter, Zhang Sha sorrindo polegares-up na tela: "!! Resposta correta o seu som é muito bonito."

 Quando um problema de conexão em uma bota em Sha Zhang, um, dois, três ...... claro no meio, tinha que ficar cautelosos crianças do ensino fundamental luz lentamente entrar no estado, a participação está aumentando.

 "As crianças ficam leitura leve ......" avaliação do professor Zhang não iria terminar, Estrada da Paz Escola Primária de sala de aula de louvor crianças instante em uníssono: "particularmente alto!" Duas crianças em idade escolar, ao mesmo tempo aprendendo com o professor, mas também para pares aprendendo.

Aumentar a auto-confiança, e se esforçam para crescer

"Milhares de milhas de distância", a afirmação e encorajamento para se tornar potência

 Vendo Wang Zeming tentou várias vezes não se atreveu a levantar-se, sente-se na sala de aula para assistir à final da superfície do vice-presidente Estrada Escola Primária Paz Li Yanhong gentilmente se aproximou, ajoelhou-se, encorajou-o a levantar as mãos alta, foi finalmente visto do outro lado do professor tela Chang Sha .

 "Vamos entender este texto, o vale dos filhos somente para aprender, para as montanhas, para mudar a face do seu próprio destino e pobres ravina. Os professores querem que as crianças saem da escola primária crescer até a luz do conhecimento pode criar um amanhã melhor ".

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Logo o fim de uma lição, ouvido o professor em sala de aula resumo Zhang Sha, até que finalmente se atrevem a levantar as mãos, mas não pegou o professor observou que aeroespacial Sun algum pesar, "high próxima vez eu tenho que dar alguma."

Classe é longo, você pode ficar em luz escola primária interação em sala de aula, porque feliz e animado, discussão sussurrada das crianças continua.

"Nossa árvore pequena aldeia, eu cresci mais queremos construir uma vila mais bonita!"

"Eu quero transformar a nossa próxima casa após o Village, em comparação com a cidade muito para trás!"

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 Crianças antes e depois de uma lição, Heping Estrada diretores de escola primária são deixados com luz na sala de aula escola interação Sente-se nos olhos de Wang Yongming. Depois de experiência de campo, ele sentiu comparação com ensino à distância, as crianças que crescem nessa interação em sala de aula e, gradualmente, aumentar a auto-confiança pode ser mais importante, este do outro lado da tela é a certeza de ser incentivada, pode tornar as crianças crescem marca estrada gravado no coração.

Xinxiang Heping Road School Primária Professor Wang Wen trouxe as primeiras informações cursos de tecnologia nas escolas primárias permanecem luz

 Dia, Estrada Escola Primária Paz TI sala de aula Wang Wen voltou à luz crianças quinto grau esquerda trouxe a lição primeiro TI "Vamos dançar o papel" para que as crianças podem arranhar um entendimento inicial de software de programação, alguns completa tarefa simples. Esta é a primeira vez que as crianças foram para as salas de aula de TI, um computador pela primeira vez para aprender a operação. Antes da aula, Wang Wen levou as crianças através de exercícios de dedo para aprender rato, em seguida, as crianças estão interessados em pequena importação de vídeo de animação vibrato, a partir do Adicionar funções e palco de fundo, e, em seguida, para escrever o roteiro, mesmo que as crianças não são operação proficiente , mas quando eles se vêem fazendo pequenas animações para mover-se na tela do computador, ele é mostrado para o professor da turma, o coração da pequena parcela de alegria, emoção pequeno salto na cara ......

Partilha online, interação em tempo real

Mais de um cabo, um computador, uma câmera tão simples

 Wang Yongming disse a repórteres, deixando a luz dessa interação em sala de aula na escola primária é coordenada pelo Conselho de Educação de Xinxiang instalado sistema de ajuda remota interativa. Através deste sistema, duas classes de crianças podem compartilhar o mesmo espaço online através de classe, mas também fazer em tempo real quiz interativo.

Através da tela, alunos do ensino fundamental para ficar claro com escola Heping Road School Primária interativa remota

 Em muitas pessoas, em um telefone celular pode facilmente ao vivo hoje, a tecnologia em sala de aula interativa não deve pedir muito, muito boa popularidade. Na verdade, o pessoal técnico, disse a repórteres que um telefone celular pode facilmente resolver a comunicação interativa entre o professor e os alunos individuais não há problema, mas se os aspectos de normalização usado em palestras, superfície interativa móvel é muito estreito, e a estabilidade do sistema pobres, Ela não se encaixa as aplicações de ensino reais.

 E o sistema remoto é um sistema profissional interativo radiodifusão e um sistema de processamento de sinal de vídeo em conjunto com uma forma eficaz, além de resolver o exterior com fraca correção intensidade normalização correção instrução sincronização remota inclui ainda um interruptor de gravação multi-câmera automaticamente enviados para a nuvem e a plataforma secundária on-demand.

 Tem 386 alunos do ensino fundamental para ficar claro, existem 11 classes, você pode adicionar objetos de Deng Deyong, mas também 23 professores e da escola, além de um professor de educação física, não uma música, arte, computadores e outros "assuntos menores" professor. Além das aulas, os professores têm de partilhar todas as coisas escolas complexos. Como um professor de matemática da quinta série Yin Mingli, e também o Instituto Superior de Contabilidade trabalho ......

crianças da escola primária para ficar luz através da tela para responder a perguntas feitas pelo professor

 "Com esta sala de aula interativa, não só pode desfrutar de recursos de ensino Heping Estrada Escola Primária, tanto de ensino e confusão ainda precisa obter as crianças para a experiência de música, cursos de arte, mas também sobre a demanda 'ponto lição' para a paz Estrada Escola Primária, que compõem o ponto fraco, por isso ganhamos um monte! ", disse Dengde Yong.

 "Ambas as escolas têm uma certa distância uns ajudando a realizar atividades de luz, e do atraso de pelo menos quatro horas, tomar muita energia." Wang Yongming disse que o próximo passo, Estrada Escola Primária paz entre as duas escolas também podem usar a plataforma para resolver ensino síncrona e pesquisa, formação de professores e outros trabalhos, tentando fazer com que recursos educacionais permanecem luz e filhos paz escola estrada primária desfrutar da mesma.

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fonte: Henan diário